发展大计,人才为本兴校强校,唯才是举
许昌学院第一次人才工作会议隆重举行
创建高水平大学,是全校师生员工的美好愿望和奋斗目标;打造一支高水平人才队伍,是实现愿望和目标的根本途径。为认真做好我校新时期的人才工作,6月24日,许昌学院第一次人才工作会议隆重举行。
这次会议的主题是:深入实施人才强校战略,积极谋划人才建设新思路,努力开创人才工作新局面。会议的主要任务是:全面落实中央办公厅《关于进一步加强党管人才工作的意见》、教育部和河南省《教育人才发展中长期规划》以及全国和河南省人才工作会议精神,牢固树立人才资源是第一资源的科学人才观,认真总结分析升本以来学校人才工作的成绩和存在的主要问题,安排部署今后一个时期人才工作的重点任务。
24日上午,许昌学院第一次人才工作会议在学术报告厅隆重开幕。省委组织部人才工作处调研员丁霞出席开幕式并讲话,许昌市委组织部副部长梁启俊,许昌学院党委书记王清义、院长陈建国以及王洪彬、马超、张建军、赵正风、郑直、崔斌、黄怡俐、杨德岭、孙海等学院党政领导班子全体成员出席会议。全校中层以上干部,教授,博士;省级、厅级学术技术带头人,教育厅青年骨干教师;许昌市拔尖人才;校杰出青年骨干人才,校级优秀青年骨干教师;学科、专业带头人等300余人参加会议。各教学院部教学秘书、教研室主任列席了会议。会议开幕式由党委副书记王洪彬主持。
河南省委组织部人才工作处调研员丁霞出席会议开幕式并讲话。她在讲话中高度评价了我校近年来的人才工作,对我校今后的人才工作提出了具体要求和殷切希望。
许昌学院党委书记王清义在会上讲话。他说,这次人才工作会议,是学校深入贯彻国家和全省《中长期人才发展规划纲要》、在全面推进学校内涵建设和特色建设的关键时期召开的一次重要会议,也是学校升本以来实施“人才强校”战略、完善新形势下人才工作机制的首次人才工作会议。
王清义书记在讲话中指出,我们要牢固树立科学的人才观,重视兴校强校的第一资源。高校是人才重要的聚集地和培养源,高校之间的竞争根本上是人才的竞争。要想办出质量、办出特色、办出优势,努力建设高校人才资源高地,最关键、最核心的问题在于要有高层次、高水平的人才队伍。
王清义书记在讲话中指出,当前正值我校本科办学10年后继续深化教育教学改革、努力建设综合性、应用型大学的战略机遇期,全校上下必须充分认识人才在学校战略转型与特色发展过程中的基础性、先导性和全局性作用,抓好兴校强校的第一资源建设。一方面,必须以时不我待的危机意识,全面加强领军人才的引进和培养工作;另一方面,要以可持续发展的战略眼光,不断加强青年教师队伍建设。
王清义书记在讲话中指出,要坚持党管人才,抓好事业发展的第一要务。坚持党委“管宏观、管政策、管协调、管服务”,重点是“制定政策、整合力量、营造氛围、把握关键”。一方面,要加强组织领导,构建有力体系;另一方面,要加大队伍统筹力度,畅通人才流动渠道。学校要统筹好师资队伍、管理干部队伍和服务队伍三支队伍建设,打通队伍之间的使用、流通渠道,加强学院与机关、单位干部之间的多向流动。学校要积极推动产学研合作,积极推动“双百工程”,加大“双师型”人才队伍建设,大力增强我校人才队伍服务地方经济社会发展的能力,不断提高学校应用型人才培养的质量。在干部人事制度深化改革方面,进一步坚持德才兼备、以德为先的用人标准,坚持民主、公开、竞争、择优方针,努力体现人才选拔的程序规范与民主管理,树立正确用人导向,提高用人选人公信度。同时持续开展党政干部培训、加强后备干部队伍建设,努力在全校范围形成优秀人才脱颖而出,人尽其才、才尽其用的良好局面。
王清义书记在讲话中指出,学校今后要进一步健全人才工作体制机制,打造高质量人才队伍。全校上下要进一步树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的工作理念,用事业凝聚人才,用机制激励人才,用制度保障人才。一要全面深化改革,在工作思路上求突破;二要强化人才管理,在体制机制上求创新;三要建设优秀队伍,在文化支持上求保障。
王清义书记最后强调,发展大计、人才为本;兴校强校,唯才是举。创建高水平大学,是全校师生员工的美好愿望和奋斗目标;打造一支高水平人才队伍,是实现愿望和目标的根本途径。希望全校教职员工以此次人才工作大会的召开为契机、为新起点,统一思想、抢抓机遇、整合资源、乘势而上,不断创新人才工作的体制机制,优化人才队伍结构,提高人才工作的整体水平,努力开创人才工作新局面,全面推动学校事业科学发展!
会上,院长陈建国作主题报告,题目是:“深入实施人才强校战略,为建设特色鲜明的应用型大学提供坚强的人才保障”。
陈建国院长的报告共分3部分:一,升本以来我校人才工作的主要成绩;二,深刻认识推进人才强校战略的重要性和紧迫性;三,进一步加快学校人才队伍建设步伐。
陈建国院长在报告中指出,升本以来,为了适应规模扩大和转型发展的需要,学校不断加大高层次人才引进和培养力度,深化人才管理体制改革,初步建成了一支结构优化、师德高尚的教师队伍,开拓创新、廉洁高效的管理队伍和技能扎实、爱岗敬业的服务队伍,形成了人才成长与学校事业发展良性互动的态势。一是引进培养并举,教师队伍结构明显改善;二是教学科研并重,教师教学科研能力逐步增强;三是加强青年教师培养,青年人才成长迅速;四是加强管理服务队伍建设,管理服务水平明显提升;五是推进改革创新,人才工作机制不断完善。
陈建国院长在报告中指出,我们要深刻认识推进人才强校战略的重要性和紧迫性。人才问题始终是高等学校改革与发展的核心问题与头等大事。进入第二个十年的许昌学院,已经站在了一个新的发展起点,确立了新的发展目标。实现学校发展的宏伟目标,实现美丽的“许昌学院梦”,关键还是人才。在新的历史条件下,我们必须站在“办什么样的大学、怎样办大学”,“建设什么样的队伍、怎样建设队伍”的高度,来审视我校人才工作的成绩和不足,充分认识到加强人才工作的重大意义。
陈建国院长在报告中指出,升本以来,在人才队伍规模不断扩大,素质不断提高,结构不断改善的同时,学校人才队伍建设仍面临不少困难和问题。主要表现在以下几个方面:一是师资队伍的结构性矛盾依然突出。缺少学术领军人才,能够担当重任的中青年骨干教师不足,教学科研团队建设滞后,双师型教师缺乏,教师的实践教学能力、科技创新能力和社会服务能力有待加强。二是人才成长发展的平台有待突破。有重大学术和社会影响的平台还相对较少,对外学术交流活动规模较小,教师队伍的国际化水平还比较低。三是人才管理体制有待进一步创新。在引进人才环节上,主动出击不够,还没达到求贤若渴、三顾茅庐。在用人环节上,视野不够宽广,未能做到人尽其才、才尽其用。在管理环节上,目前的人才评价、教师考核、人员聘用等,还难以适应创新人才的培养和成长。
陈建国院长在报告中指出,今后五年,我校人才工作的指导思想是:坚持以科学发展观为指导,坚持“服务发展、人才优先,高端引领、整体开发,创新机制、以用为本”的工作理念,以领军人才选拔、青年教师培养和创新团队建设为重点,努力建设一支高水平的教学科研和管理服务人才队伍,不断完善人才工作的体制和运行机制,增强队伍凝聚力,激发人才队伍活力,为实现我校的发展目标提供强大的智力支持和人才支撑。
陈院长指出,人才工作的基本原则是要做到“四个坚持”。一要坚持党管人才。二要坚持突出重点。三要坚持以人为本。四要坚持改革创新。人才工作的总体目标是:“一个重点、四个一批”。一个重点”就是以专业技术人才队伍建设为重点,全面加强人才队伍建设。“四个一批”就是:引进和培养一批学术造诣深厚,具有国际国内领先水平的学科专业领军人才;培养和支持一批学术基础扎实、具有突出创新能力与发展潜力的杰出人才;培养一批思想觉悟高,政治理论强,具有科学决策能力、驾驭全局能力、开拓创新能力和勤业敬业精神的管理人才;培养一批适应市场经济规律和善于经营管理的后勤服务人才。
陈建国院长在报告中指出,为实现人才工作的总体目标,我们必须突破传统观念,建立更加科学完善的管理体制和服务机制,抓紧抓好以下几项重点工作:第一,继续加强高层次人才队伍建设。要启动实施博士倍增计划、特设人才岗位支持计划和引智工程。“博士倍增计划”就是通过五年左右的努力,实现具有博士学位的教师增长一倍,突破 300人。“特设人才岗位支持计划”就是设立“校园新锐”、“魏都学人”、“颖川学者”等特设人才岗位,力争到2020年,引进培养6名左右“颍川学者”,引领部分学科达到省内一流水平;培养10名左右“魏都学人”,以加强本科专业建设和教学团队建设,带动部分专业达到省级特色专业水平;培养30名左右具有创新能力和发展潜力的“校园新锐”,带动青年科技队伍整体素质的提升。“引智工程”就是要在未来五年,力争引进以两院院士、长江学者、国家千人计划、全国杰出专业技术人才等为主体的特聘教授,聘任30名左右兼职教授和50名客座教授,要通过“借才育才”扩大外聘专家学者的规模和层次,引领学科专业建设和师资队伍建设。第二,深入推进教学科研团队建设。加强重点科研创新基地与科技创新平台建设,创造机会,搭建平台,鼓励不同院部、不同学科的教师加强合作,培育跨学科、跨领域的科研与教学相结合的团队,促进科研与教学互动。设立创新团队建设基金,支持创新团队建设,培养10支以上学术水平高、结构合理、思想活跃的科技创新团队。实施教学团队建设计划,以核心课程体系和精品课程建设为牵引,重点建设20支左右高水平教学示范团队,促进教学水平整体提高。第三,大力加强双师型队伍建设。从学校的发展定位和社会的实际需要出发,要特别重视“双师型”教师队伍建设、教师实践教学能力提升等工作,努力打造一支与应用型人才培养相适应的高素质教师队伍。经过五年左右的努力,使“双师型”教师达到教师总数的三分之一以上。第四,加快促进青年教师成长发展。制定青年教师发展规划,为青年教师多创机会,多搭梯子,多压担子,及早发现人才、培育人才、成就人才。第五,加强管理人才和工勤技能人才培养。实施“党政管理人才提升计划”,每年选派30名左右的处级领导干部到干部培训机构研修培训、到高校及企事业单位挂职等,同时加强在岗培训学习、国内外访学等,努力培养一支政治强、业务精、素质高、作风好、奋发有为、充满活力的专家型党政管理人才队伍。第六,提升人才队伍国际化水平。加大境外学习培训工作力度,积极选派更多的骨干教师和领导干部境外学习进修,积极拓展、鼓励、支持青年骨干教师海外研修项目,计划未来五年遴选200名左右教师出国访学、进修培训。第七,重视教职工的思想政治工作。第八,进一步优化人才发展环境。我们要通过努力,大力倡导尊敬人才、尊重劳动、尊敬创新,建立完善人尽其才、才尽其用的环境,以有利于优秀人才的成长,有利于优秀人才脱颖而出。
会议制定、印发了《关于进一步加强和改进人才工作的意见》、《许昌学院高层次人才引进管理办法》、《许昌学院双师型教师认定与管理办法》、《许昌学院产学研合作工作实施办法》等10余项人才工作规定的征求意见稿。会议期间,全体与会人员对这些管理文件的征求意见稿分组进行了广泛、深入的讨论,学校将根据讨论中提出的问题和修改意见,在进一步修改完善后正式发布实施。
会议期间,教育科学学院院长李晓慧、数学与统计学院院长廖靖宇、电气与信息工程学院院长张元敏等先后做交流发言。
会议休会期间,在我校领导陪同下,省委组织部、市委组织部领导参观了我校中原农耕文化馆。
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